Sobre la lectura.... Eslabones en la cadena que entrelaza el mundo lector.

La lectura es una de las formas esenciales de la actividad VERBAL, que conlleva el cumplimiento de funciones sociales-comunicativas apoyando la construcción del reflejo mediatizado de la realidad. Como toda actividad tiene un objetivo el cual está ligado a factores COGNITIVOS Y EMOCIONALES. Cabe recalcar que el proceso de adquisición de la lectura se relaciona con la posibilidad de percibir el SENTIDO de la utilización del LENGUAJE ESCRITO (aspecto que se debe tomar en cuenta para el éxito de la enseñanza). Luria define el proceso de lectura de la siguiente manera: " compleja transformación de los símbolos gráficos VISUALES en un sistema de lenguaje oral a través de la articulación es decir, es un proceso de DOBLE codificación y decodificación"