Para que se de un conocimiento nuevo en un sujeto se debe de incorporar nuevos elementos variables del medio como lo puede ser las caracteristicas nuevas de un objeto, esto provoca en el sujeto un conflicto, ya que la nueva información co coincide con lo que ya se conocía y es lo que provoca que se empiecen a movilizar los conocimientos con los que se contaba para dar paso a una nueva acomodación e integración de la nueva información y así lograr una comprensión y apropiación de ese nuevo conocimiento.
Es por ello la importancia de generar un conflicto, ya que si la información que se recibe del medio no genera un trabajo intelectual por parte del sujeto no existe un aprendizaje y tampoco se genera un aprendizaje significativo ya que no tuvo que realizar una acción.
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